Inclusão do PNEES (Portador de necessidades educacionais especiais)
A inclusão do deficiente físico ao acesso das novas tecnologias assistivas ainda esta´muito lento, devido as escolas estarem mal aparelhadas. Ainda não houve investimento de aparelhos que possa facilitar a aprendizagem de deficiente na escola.
As escolas estão realmente "incluindo" pois, nem sempre as escolas estão de fato preparadas tecnologicamente para atender aos PNEEs, que precisam de computadores adaptados para sua realidade, e esse material requer um grande investimento...
"O acesso à escola muitas vezes é dificultado pela falta de informação e/ou qualificação dos profissionais da educação no Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais (PNEEs) com limitação visual.
As escolas não possuem materiais como obras em braille, sistema de escrita das PNEs com limitação visual, ou equipamentos tecnólogos adaptados para atendê-los em suas necessidades.
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